從2020年開始，企業數字化轉型已經從“必要”轉為“必須”。根據麥肯錫數據，目前企業數字化轉型失敗率高達70%-80%，導致企業轉型失敗核心因素之一是人才儲備的缺乏。

企業的競爭是人才的競爭，而人才的培養是建立在不斷學習的基礎之上。在過去，優秀的企業每年要準備數十萬乃至幾百萬的培訓經費，通過一場場的線下培訓完成對員工的人才培訓。盡管有專業的培訓管理人員來輔助，但在培訓效果測評這一環節卻往往沒有更精準的數字化呈現。

近兩年，企業在線學習平臺的出現，以讓企業培訓更高效、節省成本兩大優勢，逐漸代替了傳統的人才培養模式，成為各大企業的首選。規模較大的企業從初期的SaaS租賃模式逐步轉移到組建IT團隊自己開發。

但對于中小企業來說，培養一個優秀的IT團隊需要投入巨大的人力成本，如何避免資源浪費也是企業需要考慮的重要因素，加上有培訓管理人員會遭遇過以下場景：在線學習平臺搭建好了，也買了不少課程，可一旦投入使用時，員工的活躍低，學習不積極，如何解決這一痛點?中小企業有沒有更好的選擇?

為了幫助企業解決這些難題，作為中小企業高質量發展賦能平臺，廣東省中小企業發展促進會孵化出五星智造學習改善云平臺，致力于為企業打造一套自下而上推動員工自主學習改善的體系，幫助企業持續有效提升員工整體水平，實現降本增效，高質量發展。

五星智造平臺具有測評、學習、實踐、成果四大功能板塊，低成本高精度線上平臺服務模式，相較于引入傳統咨詢與搭建企業級管理平臺成本更低，碎片化的學習模式，避免了集中培訓在時間與效率上的落后，更有利于企業推動員工自主改善，建立人力資源管理長效機制，目前已經服務了新能源、燈飾照明、家電、五金、機械、衛材等行業的多家專精特新企業。

佛山某家無紡布公司是其中一家入駐了五星智造平臺的企業，以下是其班組長及車間主管對五星智造平臺的使用感受。

班組長：

以前我下載過好幾個APP自學，但發現上面的課程都不太適用，自己買課成本也相對比較高。

而現在公司給我們導入了五星智造學習改善云平臺，我感覺比起集中培訓和看書的學習效率都高很多，一是五星智造平臺的課程都是貼合于現場的，既有理論知識的深入講解，又有實操案例手把手教學，讓我能比較系統地掌握和提高現有的管理水平。

通過測評，我可以得知自身在班組管理中的弱項，平臺會根據我的弱項給我推送課程，我也可以根據自己想補充學習的知識點創建學習計劃，每天碎片化地學習幾門課都感覺受益匪淺，處理問題的思路和方法都會比以往順暢。

另外，我在班組管理中遇到的問題，都能通過平臺上面的實踐模塊，找到公司其他同事發布的優秀案例借鑒使用，我自己發布的改善案例也會有同事看到，并且在線上向我請教，公司領導對我的現場改善也更加認可，感覺很有成就感，日常提案的積極性也高了很多。

通過這段時間的持續學習改善，我已經從零星班組長晉升為一星班組長了，職級和薪資都有了相應的提升，希望能夠繼續通過這個平臺實現更大的自我價值。

車間主管

：以往想讓手底下的員工學習非常艱難，各種獎罰方式都不奏效，我也無從得知他們有沒有學習，一直都沒有特別好的方法來提高車間的整體水平。

現在我們部門的班組長和業務骨干都在使用五星智造學習平臺，我可以透過成長地圖和學習報告動態監控員工的學習情況，并且只有一點小小的激勵，他們都會很主動地通過零碎時間學習和提高，因為各個班組的學習改善情況都會通過平臺上的榜單呈現，有效的良性競爭可以更好地促進員工之間互動互檢互學。

有了五星智造平臺，現在我的工作就簡單了很多，只需要通過測評了解到班組現階段的水平，給他們制定學習任務，以及審批員工發布的改善，就能夠很輕松地了解所有班組的學習情況，也更便于我針對性地對他們進行指導和幫助，這樣給我們雙方的工作量和壓力都減輕了不少，我認為這種方式是非常好的。

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