5月20日，由人民網(wǎng)和中國(guó)信息通信研究院聯(lián)合主辦的第二屆移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)安全峰會(huì)“后疫情時(shí)代個(gè)人隱私保護(hù)云會(huì)議”舉行。中國(guó)人民大學(xué)新媒體研究所所長(zhǎng)匡文波教授在會(huì)上表示，新冠肺炎疫情發(fā)生以來，線下教育全部移至線上，消費(fèi)者對(duì)在線教育的認(rèn)識(shí)逐步提高，在線教育獲得了更大的發(fā)展機(jī)會(huì)。對(duì)個(gè)人信息保護(hù)而言，在線教育平臺(tái)是一把雙刃劍，對(duì)在線教育平臺(tái)個(gè)人信息保護(hù)加強(qiáng)立法管理、行政管理、社會(huì)管理，是大勢(shì)所趨。

主題演講全文如下：

新冠肺炎疫情發(fā)生以來，線下教育全部移至線上，消費(fèi)者對(duì)在線教育的認(rèn)識(shí)逐步提高，在線教育獲得了更大的發(fā)展機(jī)會(huì)。對(duì)個(gè)人信息保護(hù)而言，在線教育平臺(tái)是一把雙刃劍。

首先，存在信息的不對(duì)稱，消費(fèi)者的知情權(quán)和選擇權(quán)收到挑戰(zhàn)。

其次，侵犯?jìng)€(gè)人(未成年人)隱私，教育行業(yè)所掌握的信息中，未成年的個(gè)人信息占有很大比重。由于未成年人的特殊性，國(guó)內(nèi)外對(duì)于未成年人的個(gè)人信息都給予了特殊的保護(hù)。有多家線上教育的App、網(wǎng)站，缺乏未成年人隱私保護(hù)條款、未在用戶協(xié)議中提到未成年人用戶的相關(guān)規(guī)定;未對(duì)未成年人提供信息的場(chǎng)景、目的、用途以及信息類型進(jìn)行列明;對(duì)學(xué)生提供個(gè)人信息的風(fēng)險(xiǎn)缺乏明確詳細(xì)的提示;缺乏可操作性的防止數(shù)據(jù)泄漏保護(hù)措施。這些無疑都存在巨大的信息安全隱患。

再次，數(shù)據(jù)出境帶來的挑戰(zhàn)。線上教育最大的優(yōu)勢(shì)是突破國(guó)界，鏈接教、學(xué)兩端，把優(yōu)質(zhì)教育項(xiàng)目推向國(guó)際教育市場(chǎng)。在此過程中若數(shù)據(jù)收集、傳輸、存儲(chǔ)等環(huán)節(jié)涉及到數(shù)據(jù)出境，就應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注數(shù)據(jù)出境的合規(guī)要求。

最后，在線教育中的版權(quán)保護(hù)亟待解決。不少在線教育平臺(tái)，默認(rèn)錄下教師上課視頻，教師卻無權(quán)刪除。

因此，對(duì)在線教育平臺(tái)個(gè)人信息保護(hù)加強(qiáng)立法管理、行政管理、社會(huì)管理，是大勢(shì)所趨。