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全媒體記者劉延超

“成績永遠(yuǎn)屬于過去。保持良好的師德師風(fēng)，發(fā)揮黨員的先進(jìn)性與帶頭作用，以更加飽滿的熱情迎接挑戰(zhàn)，才是人民教師永無止境的追求。”開封好人陳娟是杞縣縣直中學(xué)的教師，她秉承“捧著一顆心來，不帶半根草去”的精神，用平凡而崇高的師德之光，照亮一片清純的天地。

樹德為先，筑牢根基。多年來，陳娟深信“德為師之本”，不管在工作中還是生活中，始終樹立為教育事業(yè)無私奉獻(xiàn)的崇高理想和高度負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神。

平日里，陳娟注重學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策，關(guān)心國家大事，并用政治理論指導(dǎo)工作實(shí)踐。她以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中，志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)，自覺履行教師的神圣職責(zé)。

陳娟深知學(xué)習(xí)是終身的事，只有開始沒有結(jié)束，只有不斷學(xué)習(xí)，才能在思想上與時(shí)俱進(jìn)、在業(yè)務(wù)上強(qiáng)人一籌，成為優(yōu)秀的教師。她開拓創(chuàng)新，努力開展教育教學(xué)和管理工作，為教育事業(yè)鞠躬盡瘁。她經(jīng)常說，這輩子無論遇到什么情況，都絕不放棄這份神圣的工作。

真情付出，以愛執(zhí)教。陳娟對學(xué)生的摯愛，已經(jīng)融進(jìn)血液。她在思想上關(guān)心學(xué)生、在感情上親近學(xué)生、在生活上關(guān)懷學(xué)生，千方百計(jì)調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性，師生關(guān)系融洽。同時(shí)，她注重加強(qiáng)學(xué)生的政治思想建設(shè)，用愛心換取學(xué)生的真心。面對“后進(jìn)生”，她認(rèn)為首要的不是補(bǔ)“學(xué)習(xí)”而是補(bǔ)“信心”，只有讓學(xué)生充滿自信心，才能激發(fā)他們主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。

無論哪個(gè)學(xué)生在生活上遇到困難，陳娟都會(huì)盡心盡力幫助，讓他們感受到家庭的溫暖、親人般的關(guān)懷。正是陳娟無微不至的關(guān)愛，她教出來的學(xué)生，在學(xué)習(xí)態(tài)度、思想動(dòng)向、禮儀表現(xiàn)等方面都十分優(yōu)秀，她被學(xué)生們親切地稱為“親人”老師。

業(yè)務(wù)精良，成效突出。陳娟從來沒有把“教師”當(dāng)作謀生的職業(yè)，而是作為自己畢生追求的事業(yè)全身心投入。學(xué)高為師，身正為范。她加強(qiáng)科研分析和研究能力，研究的課題《中小學(xué)生厭學(xué)問題的應(yīng)對策略研究》《校園德育工作中“誠信貨架”活動(dòng)開展的實(shí)踐探究》獲獎(jiǎng)、立項(xiàng)，由她指導(dǎo)的課題《傳統(tǒng)文化與語文教學(xué)相融合的研究》《中學(xué)生自主合作模式的實(shí)踐研究》等在全市作為優(yōu)質(zhì)課進(jìn)行推廣。

一支粉筆，三尺講臺(tái)，四季堅(jiān)守，育萬千桃李。做一名教師，是她的人生選擇；做一名優(yōu)秀教師，是她的人生目標(biāo)。陳娟說，她愿意為教育事業(yè)奉獻(xiàn)終身。