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“課外閱讀導(dǎo)讀課，應(yīng)激發(fā)學(xué)生閱讀興趣，提升學(xué)生閱讀能力。”“課外閱讀導(dǎo)讀課，應(yīng)該讓學(xué)生深入其中，學(xué)有所獲，回味無窮。”……11月18日，墨江哈尼族自治縣舉行以“導(dǎo)讀點(diǎn)亮課堂，書香浸潤校園”為主題的小學(xué)語文課外閱讀實(shí)踐研究課堂教學(xué)展示評比活動，參賽教師們對如何輔導(dǎo)小學(xué)生進(jìn)行課外閱讀發(fā)表自己的觀點(diǎn)。再將目光轉(zhuǎn)移到思茅區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐中心，“人到不了的地方，書可以帶我們到達(dá)。”“閱讀可以使孩子開闊眼界、提升格局。”“閱讀可以使人更有內(nèi)涵、更有氣質(zhì)、更有風(fēng)度。”日前，該中心舉辦親子閱讀活動，學(xué)生與家長紛紛分享閱讀帶來的益處。這里種類齊全的書籍、良好的閱讀環(huán)境，切實(shí)滿足了群眾的閱讀欲望。而以上，只是普洱市全面營造愛讀書、讀好書、善讀書濃厚氛圍的縮影。近年來，普洱市圍繞“書香普洱”建設(shè)和“閱讀之城”創(chuàng)建工作，不斷健全完善公共文化陣地，鑄造閱讀活動品牌，注重精細(xì)化服務(wù)，營造了普洱大地處處飄書香的良好氛圍。詳見：普洱：書香潤心田 閱讀成風(fēng)尚