全媒體記者劉薇

五育花開，賦能成長。“六一”之際，烏魯木齊市中小學、幼兒園里，響徹歡聲笑語。

近年來，烏魯木齊優先發展教育事業，持續在推動優質教育均衡發展上下功夫，依托多彩課堂立德樹人，促五育并舉，今年各所學校的“六一”活動，集中展示了德智體美勞五育花開的教育成果。

(相關資料圖)

德育鑄魂 紅領巾是最心儀的禮物

“準備著，為共產主義事業貢獻力量！時刻準備著……”在烏魯木齊市第3小學禮堂，88名一年級學生在父母、老師的陪伴下，莊嚴宣誓加入中國少年先鋒隊。

每年“六一”，各小學都會舉行入隊儀式，紅領巾是孩子們最心儀的節日禮物。

市第50中學、市第39小學、市第136小學、市第42小學也舉行了少先隊入隊儀式，并通過思政小課堂，分享新時代好少年、優秀少先隊員的故事，以榜樣的力量鼓舞新隊員們進取。

啟智育人 收獲名師金課厚禮

優質教育資源下沉，鄉村小學的孩子們收到了一份沉甸甸的厚禮。

5月30日，市第12小學教師黃靖懿來到烏拉泊村小學送教，她帶來的是一堂繪本課——引用了著名繪本《失落的一角》，講述一個“圓”尋找“缺失的角”的過程，引導學生思考生活中關于“希望與失望”的感悟。

“老師的課程以引導為主，讓我們做課堂的主人，這樣的模式我很喜歡。”烏拉泊村小學五年級學生葉爾森·木拉拜克說，名師來到身邊，讓他感到很溫暖。

體育強魄 掌握技能是健康禮物

烏魯木齊市第77中學的“六一”慶祝活動以特色籃球操開幕。

該校結合不同學段學生特點，在校內開設了足球、籃球、排球等28個社團，每天的課后時間，學生可根據興趣自主選擇練習，讓每個學生在校期間能掌握1至2項體育技能，這就是學校送給每個孩子的健康禮物。

2019年以來，市教育局持續加強市級體育特色項目的覆蓋面，提高特色項目建設水平。體育特色學校在開啟開足體育課前提下，每周增加一節特色項目課，同時組織學生在課余時間開展特色項目活動，讓每個學生能掌握2項體育運動技能和1項藝術特長。

美育潤心 合力送上一份識美大禮

舞蹈、聲樂、朗誦、說唱……我市各教育集團的“六一”兒童節文藝演出，是集團內各校的社團活動集中展示，美美與共的同時，也鼓勵各美其美。

市第一小學教育集團三校四校區圍繞“王洛賓音樂周”主題同步開展“六一”文藝匯演，精選王洛賓歌曲演奏、合唱。

烏魯木齊市第一小學教育集團將美育歸順到教育塑造的基本規律之中，以美啟真，樂中開智。市第一小學教育集團黨總支書記朱永校介紹：“集合三校四校區的力量，合力給孩子們送上一份認識美、了解美的美育禮物。”

2019年以來市教育局聯合文學藝術界聯合會等，舉辦書畫、戲曲、器樂特色學校成果展示交流，積極建設傳統文化特色學校，逐步構建起“一校一品、一班一景”校園文化。

勞育養性 掌握一項勞動技能

烏魯木齊市第85中學在校園內開墾出一片小農場，各班級認領種植蔬菜，并飼養兔子，在勞動中了解植物、動物的生長規律。

5月31日，市第41小學（觀園路校區）進行游園活動，二年級（1）班學生張庭碩抽到了“認領一棵小樹”。

“校園內的花卉、樹木都有了小主人，在勞動中讓他們懂得責任。”該校大隊輔導員張毅江說。

在市第89中學，學生們會定期去廚房幫廚；市第30幼兒園通過開展“我穿襪子最快”“我會自己穿衣服”“我會收碗筷”等比賽，促進幼兒自理能力的培養，體驗勞動帶來的快樂。