【大學生評論大賽】東湖評論：勿讓未成年人埋沒在電子游戲熱潮之下

2023-01-28 18:27:06來源：荊楚網

未成年人防沉迷問題一直作為輿論場的沸點話題之一，受到全社會的廣泛關注，在游戲產業(yè)逐步發(fā)展和壯大之際，我們更應保護好未成年人，勿讓其埋沒在電子游戲熱潮之下。

【資料圖】

2021年8月30日國家新聞出版署發(fā)布《關于進一步嚴格管理切實防止未成年人沉迷網絡游戲的通知》，這一被稱為“史上最嚴”的防沉迷新規(guī)嚴格限制了未成年人游戲登錄時間，嚴格落實了網絡游戲用戶賬號實名注冊和登錄要求，對防止未成年人沉迷網絡游戲起到一定作用。

但事實上，僅對游戲登錄資格和時間進行限制還遠遠不夠。一些未成年人使用親朋好友等成年人的身份信息登錄，繞過實名認證這一限制機制。曾就有一則“60歲老太凌晨三點在‘王者峽谷’拿五殺”的新聞登上微博熱搜，后來發(fā)現是孫子讓奶奶通過人臉識別注冊賬號并半夜偷偷玩耍。除此之外，一些電商平臺和游戲交易平臺，向未成年人租售游戲賬號，已然形成一條灰色產業(yè)鏈。央視新聞曾隨機調查了一家游戲賬號租賃店鋪，花費33元就可躲避實名認證系統(tǒng)暢玩兩小時，甚至還有向未成年人提供代驗“人臉識別”服務。

電子游戲是一把雙刃劍，朝前劈出能夠實現自己的人生價值，但向后延伸可能會害人害己。

2003年，國家體育總局正式批準將電子競技列為第99個正式體育競賽項目，代表著電競開始了產業(yè)化道路；2015年，《電子競技賽事管理暫行規(guī)定》首次為電競行業(yè)的發(fā)展提供了政策支持與規(guī)范。雖然整個行業(yè)被官方認可過，但在眾多社會成員心中，“不就是打游戲嗎”“浪費時間”“不務正業(yè)”等等觀念仍然占據主導。事實上，電子競技是電子游戲比賽達到“競技”層面的體育運動項目，電子競技運動員屬于正規(guī)職業(yè)，而電子游戲是單純的娛樂性質，沒有時間和規(guī)則限制，容易使人沉迷。

2018年被稱作中國電競“元年”，這一年中國隊拿下包括亞運會、英雄聯(lián)盟S8、拳皇WESG等多個世界冠軍，引起了全民狂歡。隨著代際成長，電子競技越來越被重視，成為年輕一代心中夢想、熱血、青春的代名詞。《英雄聯(lián)盟》知名職業(yè)選手簡自豪由于搬家和轉學，天天在家玩游戲，發(fā)現自己在這個游戲上的天賦，隨后決定加入職業(yè)戰(zhàn)隊，一開始遭受父母阻攔，但后來他用實力證明了自己，實現了自己的夢想，也得到了家人的認可和支持。

現代社會飛速革新，我們不斷強調打破成規(guī)、睜眼看新世界，強調個性意識和追夢的自由權利，但電子游戲仍存在其劣根性。尤其是對身心都還未完全成熟的未成年人來說，他們的自控力明顯比成年人缺乏許多，在面對電子游戲這類格外具有吸引力和沉浸感的事物時，會難以抑制自己漫游于游戲世界、逃離現實的欲望。其一可能會導致未成年人荒廢學業(yè)，將注意力轉移到網絡世界，為了一時快感而舍棄了燦爛的人生。其二可能會因未成年人沉迷電子游戲疏忽家庭、朋友等社交圈，因家長或老師的管制產生暴躁易怒、反叛抗議等心理，還有可能因投入大量財產到游戲里而破壞家庭的和諧，這樣的例子屢見不鮮。

從社會層面來說，未成年人沉迷網絡游戲所產生的負面影響會澆滅屬于青年人的活力，導致未成年群體整體處于低迷狀態(tài)，也給了一些犯罪分子可乘之機。據中國預防青少年犯罪研究會專職副秘書長胡發(fā)清介紹，父母監(jiān)管的缺位、無形中同輩的社交壓力、游戲中難以抵擋的“魔力”，以及逃避現實的壓力和情緒，是未成年人沉迷網絡游戲的主要原因。

誠然，我們并不能把所有的負面作用都歸結于游戲本身，如電子競技作為集策略、體力、團隊精神于一體的競技項目，應發(fā)揮其正面導向作用以教育未成年人。為積極響應國家政策，KPL王者榮耀職業(yè)聯(lián)賽、PEL和平精英職業(yè)聯(lián)賽等多個國內知名電競賽事也都已宣布，選手滿18周歲才能參加比賽，這進一步推動了未成年人沉迷游戲這一問題的解決。

未成年人沉迷是一個社會現象，必然需要各方共同聯(lián)合解決。從國家層面來說，雖然防沉迷新規(guī)已經出臺，但背后的灰色產業(yè)鏈也亟需切除，有關部門應該加強對未成年人游戲賬號的管理，對倒賣個人信息、賬號等違法行為嚴肅處理，對教唆、欺騙未成年人規(guī)避防沉迷監(jiān)管的企業(yè)或個人依法嚴懲。游戲企業(yè)作為主要監(jiān)管平臺，應該加強系統(tǒng)設置，從健康游戲忠告、年齡限制、時長限制、充值限制、異地登錄限制等多方面進行精準保障，一旦檢測到異常狀態(tài)，便及時采取措施，通過人臉識別、驗證短信、電話等手段進行提醒驗證，助力降低未成年沉迷可能性。

家庭和學校作為監(jiān)管未成年人的主要場所，家長和老師擔負著監(jiān)管的重任，應該與未成年人及時溝通，講明利弊，多多陪伴，創(chuàng)設積極、健康的學習和生活環(huán)境，而非惡語相向、一味禁止未成年使用電子設備，那只會適得其反。要從根本上杜絕電子游戲沉迷而造成的危害，必須從當事人本身入手，適當的放松是必要的，也讓新的一代在同齡人中不至于被孤立或產生自卑心理，但要注意適度適量。只有當其在主觀上正確認識此事利弊所在，才有可能積極地利用電子設備，正確地平衡心態(tài)和情緒，從而促進電競行業(yè)的革新與轉變。

在電子游戲掀起一波又一波熱潮的背后，我們也需要一些冷思考，畢竟只有理性審慎地對待未成年防沉迷問題，才能駛好這艘滿載希望的船，不至于傾覆在盲目與迷醉的海域之下。

稿源：荊楚網

作者：肖林蕊（中南財經政法大學）

指導老師：李曉紅

責編：丁楚風

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