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為學(xué)之道 ，莫先于窮理，窮理之要，必在于讀書。人類的閱讀史幾乎就是人類文明的發(fā)展史。書是人類精神財(cái)富的載體，人類的點(diǎn)滴進(jìn)步和成果都在書籍里記錄、傳承并發(fā)揚(yáng)光大。讀書就像與智者對(duì)話，可以從中獲得知識(shí)，汲取經(jīng)驗(yàn)，并不斷豐富和完善自己。胸藏文墨虛若谷，腹有詩(shī)書氣自華。匡衡鑿壁偷光、車胤囊螢夜讀、孫康映雪讀書、孫敬懸梁古讀……溯往思今，無(wú)不印證一個(gè)樸素的道理：事有所成，必是學(xué)有所成；學(xué)有所成，必是讀有所得。

千書萬(wàn)卷，方寸之間，可聞墨香。當(dāng)你翻開(kāi)書本，字里行間，都藏著詩(shī)和遠(yuǎn)方。山有頂峰，湖有彼岸。在人生漫漫長(zhǎng)途中，當(dāng)你覺(jué)得余味苦澀，請(qǐng)相信，書中自有答案。當(dāng)閱讀成為一種習(xí)慣，讀書成為一種生活方式，我們身上自然而然的寧?kù)o之氣就會(huì)越來(lái)越多，浮躁之氣就會(huì)越來(lái)越少，在閱讀中淡定，在淡定中從容。讀書，讓我們學(xué)會(huì)做人；閱讀，讓我們精神高尚。

讀書之風(fēng)，提升國(guó)民的知識(shí)水平和自我學(xué)習(xí)、發(fā)展能力，培養(yǎng)閱讀的興趣，讓讀書成為終身追求的“時(shí)尚”，有利于建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)和創(chuàng)新型社會(huì)，有利于實(shí)施科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)的國(guó)家戰(zhàn)略。