9月1日,北京市140萬中小學生迎來新學期。8月31日,北京商報記者從北京市教育“雙減”工作新聞發(fā)布會上了解到,新學期,北京市調整了中小學上課時間,其中,小學上午上課時間一般不早于8:20,中學一般不早于8:00。同時,為進一步實現校內減負,新學期開學后,學校將不得占用自習課等時間進行學科教學,考試成績也將通過等級制來呈現。更值得廣大家長關注的是,新學期的北京市中小學還將迎來“升級版”課后服務,不僅保障了每天2小時的基本時間,還將引進校外的少年宮、科技館等資源,以此豐富孩子的課余生活。
中小學上課時間調整
考試成績按等級制呈現
據市委教育工委副書記、市教委新聞發(fā)言人李奕介紹,新學期開學后,北京市義務教育學校將按規(guī)定安排教學時間,中小學的上課時間將進行調整,其中,小學上午的上課時間一般不早于8:20,中學一般不早于8:00。
在開展教學時,小學一年級須堅持“零起點”教學,并且各年級都要嚴格按照教學計劃開展教學。學校不得利用晨檢、午檢和自習課進行學科教學,不得利用寒暑假、周末、法定節(jié)假日組織學生開展任何形式的集體補課。義務教育學校嚴禁組織任何形式的分班考試,不允許分重點班、實驗班。
“新學期,教育教學工作的工作重點是推動日常教學回歸課堂,回歸‘零起點’。”李奕表示。
此外,為強化作業(yè)管理推進減負,市教委還要求各校進一步完善作業(yè)管理辦法,調控作業(yè)結構,做到班級、年級的作業(yè)公開,總量控制。老師要對作業(yè)進行全批全改,及時反饋。不布置機械重復、懲罰性作業(yè),不要求家長檢查批改作業(yè),不要求學生自批自改作業(yè)。
而為降低考試壓力,北京市中小學還將改進考試方式,對考試成績的呈現實行等級制。
“實際上在這次‘雙減’工作中,作業(yè)和考試數量的減少并不是按比例簡單機械地減少,更多減少的是機械重復、懲罰性的、低效率的作業(yè)。是通過‘減’來優(yōu)化作業(yè)和考試的結構,不靠量取勝,靠指向性和針對性取勝。”在接受采訪時,李奕進一步指出,“老師對作業(yè)的研究,對考試命題的研究要納入教研體系。”
據了解,目前順義區(qū)仁和中學已成立作業(yè)管理專班,制定了《仁和中學學生作業(yè)管理辦法》,并通過設置作業(yè)公示欄、定期下發(fā)作業(yè)質檢報告等方式實現提升作業(yè)效率和質量。
課后服務覆蓋民辦學校
每天至少開展2小時
在發(fā)布會現場,北京商報記者了解到,北京市課后服務工作從2018年起全面啟動,發(fā)展至今已積累了一定的經驗。而隨著“雙減”政策的推出,北京市教委也研究升級版的課后服務方案,該方案將在新學期與家長和學生見面。
據介紹,“全覆蓋”是北京市課后服務工作的關鍵詞之一。“新學期課后服務要做到三個層面的全覆蓋,第一是實施范圍全覆蓋。全市所有義務教育階段學校,包括民辦學校都要開展好課后服務。第二是時間全覆蓋。周一至周五每天下午都要開展課后服務。第三是服務對象全覆蓋。課后服務要面向所有學生提供,學校向全體學生提供菜單式課后服務項目和內容,供學生自愿選擇,增強課后服務吸引力。”李奕談道。
此外,新版方案還對課后服務的時間進行了明確規(guī)定。總時長上,學校每天的課后服務要至少開展2小時。針對個別確有需求的學生,學校還可在和家長協(xié)商一致的基礎上,適當延長課后服務時間。
保證1小時體育鍛煉
引進科技館等社會資源
而具體到課后服務的內容來看,涉及了課業(yè)答疑、體育鍛煉、素質拓展等多個方面。其中,教師在課后服務的答疑、輔導工作,要打破班級、年級的界限。如果學生當天沒有體育課,學校要在課后服務時間段安排參加體育鍛煉,確保學生每天1小時的體育鍛煉。同時,在課后服務開展過程中,學校還可以組織德育主題教育活動、學科講座、勞動實踐活動、社團、興趣小組等活動。
具體來看,目前西城區(qū)和朝陽區(qū)還在積極把社會資源引入課后服務的陣地。據西城區(qū)委教育工委副書記、區(qū)教委主任王攀透露,西城區(qū)將整合區(qū)屬12家少年宮、科技館等校外教育資源為區(qū)域學校提供課后服務課程菜單,并通過政府購買服務的方式,統(tǒng)籌高校及科研院所等社會資源,為學校課后服務提供有益補充。
無獨有偶,朝陽區(qū)也引入了區(qū)內的青少年活動中心和教輔中心資源,開展科普、藝術、體育等綜合素質拓展活動。“為做好升級版的課后服務,除了原有的工作,我們還將統(tǒng)籌規(guī)劃各類資源和需求,對學校的課后服務工作進行指導。”朝陽區(qū)委教育工委副書記、區(qū)教委主任肖汶表示。
北京商報記者 程銘劼 趙博宇
· 相關新聞 ·
北京市中小學生開學第一課開講
北京商報訊
(記者 程銘劼 趙博宇)汛期遇險如何自救?網絡時代如何做家長?8月31日晚,2021北京市中小學生公共安全開學第一課正式開講,解答眾多家長和孩子關心的公共安全問題。據了解,從2019年至今,“北京市中小學生公共安全開學第一課”已經成功舉辦了三屆,涵蓋消防安全、交通安全、網絡安全、心理健康等內容。而今年的開學第一課由北京市應急管理局、北京市教委、北京市公安局等六家單位聯合主辦,以實驗模型、魔術短劇等多種多樣的形式呈現,向中小學生普及各類安全知識。
“大手牽小手,共筑安全夢”,這是今年公共安全開學第一課的口號。該節(jié)目自播出就受到家長和學生的歡迎,北京商報記者在觀看節(jié)目時發(fā)現,開播尚不足半小時,微博端節(jié)目的點贊量就已超過30萬。
節(jié)目中,多位專家講述了電動車如何充電、如何避免井蓋帶來的傷害和溺水、電梯墜落時的自救法。根據數據統(tǒng)計,2021年以來,全國共發(fā)生電動自行車火災事故6462起。失火事故的頻發(fā),讓學會正確給電動車充電成為很多人的必修課。在當晚節(jié)目中,多位專家就電動自行車如何預防火災的問題解答了現場同學們和家長們的困惑,并通過實驗演示,讓大家理解電動自行車室內充電的危害。北京商報記者也從節(jié)目中獲悉,目前多個社區(qū)都已經為電動車設置了專門的充電設施。
此外,為生動演繹電梯墜落時該如何自救,節(jié)目還將電梯模型搬到了節(jié)目現場,由專家為同學們講解電梯的運行機制,解答同學們的疑問。同樣值得關注的,還有小小的井蓋和湍急的水流,這些看似影響不大的常見物同樣暗藏危險,生動明快的動畫向孩子們演示了向井蓋內亂丟雜物造成的危害,同時,孩子們還親身體驗了湍急水流下動作的困難。
如何對溺水者進行急救?心肺復蘇怎么做?專家還在節(jié)目中講述了AED的大作用,并教會學生們使用儀器,遇到緊急情況時,能夠守護他人的安全。目前,北京的地鐵站、景區(qū)等多個公共場所均已配備有AED,守護更多人的生命安全。
近些年來,發(fā)生在網絡空間的騙局越來越多,首都師范大學教育學院副院長張爽在節(jié)目中表示,過度沉迷網絡會給青少年的身心健康帶來極大的損害。由此,防范也顯得尤為關鍵,眼見耳聽不一定為實,節(jié)目提醒家長,要學會合理使用青少年模式,呵護孩子們的成長。“家庭是一個人成長和生活的重要場所,我呼吁家長要學著研究孩子,讀懂孩子,給孩子提供高質量的陪伴。”張爽表示。